成功之处：能贯彻新课程理念，追求知识与能力、过程与方法、情感道德与价值观三维目标的统一；善于利用情景教学化解重难点；一节课下来学生对罗斯福新政的有关内容有了较为全面系统的了解，课堂效果较好。

罗 斯 福 新 政

教学思路

本节内容在美国的发展史上有着重要的地位，“新政”不仅使美国摆脱了大危机的严重影响，而且对美国以后的经济发展有深刻的影响，它是美国政府对经济加强干预的开端，使美国进入了国家垄断资本主义的发展形式。学习这一节，有利于对美国及其资本主义的发展过程有更深的认识。

教学目标

[内容标准] 

    列举罗斯福新政的主要内容、认识罗斯福新政的特点、探讨其在资本主义自我调整机制形成过程中的作用。

[知识与能力]  

                通过对“实干家罗斯福”的学习以及对“新政”的措施、效果的分析，培养学生评价历史事件和历史人物的能力。

[情感、态度与价值观] 

通过对罗斯福这一历史伟人的进一步学习，培养学生直面人生、直面社会，乐观豁达，自强不息的进取精神；使学生从身残志坚的罗斯福总统对美国发展作出伟大贡献的经历中吸取精神力量，培养学生争做一个有益于社会、推动社会进步的人，培养学生对远大理想的追求永不放弃的优秀品质。

教学内容分析