初中音乐教案<金色的秋天>,歌曲<西风的话>

 重点与难点：

      指导学生用自然、舒展的声音演唱《西风的话》，表现歌曲的抒情意境。

      教学过程：

      1、采用提问导入新课。

      引导学生说出描绘秋景、对秋天的感受及与之相关的主题词。如“金色”、“秋收”、“红叶”、“谷穗”、“旷远”、“凳高”、“赏荷”、“狩猎”、“载歌载舞”、“凋零”、“肃瑟”等。

      2、音乐家是如何运用不同的音乐形式描写秋天的？

      播放《金色的秋天》，请同学讨论该乐曲采用了哪种音乐形式，表达了何种情感（悲凉、热烈、抒情、昂激、愤怒等）？

      3、介绍维瓦尔第与《四季——秋》。