随着教育均衡的需求、现代信息技术的发展,教育资源已成为基础教育信息化发展的“瓶颈”,已建或在建的教学资源网络系统自成体系,无法实现有效交流和共享,低水平的重复 性开发资源现象严重,不但带来人力物力的浪费,而且将无法与国际网上教育体系相沟通。为此,构建基础教育教学资源平台、建设标准化的基础教育教学资源库、建立网络资源共享 体系,实现教学资源共享,促进教育均衡发展,提高基础教育整体质量,已经成为教育发展中的关键环节。
我们对网络教研的背景、作用、功能、开发框架、建设步骤进行了深入研究,提出优化网络教研,促进教育均衡发展,就必须重视网络教研宣传,搭建网络教研平台,有效整合传 统教研与网络教研的优势,让广大教师资源共享,互动引领,各取所需,促进专业成长。紧紧抓住教育均衡、优质、和谐发展这一主线,充分调动教研员、中小学教师、技术和科研人员的主动性、创造性,开发、建设、整合和集成教育教学资源,促进教学模式、管理模式运行机制的改革,加快课堂与教学的发展,促进基础教育整体水平和综合实力的全面提高。
在这种教育大背景下,北京新课标研究中心诞生了,这是北京德润兴教育科技有限公司旗下的一家专业的中学教育研究机构。研究中心由一批国内资深专家和一流的一线教师队伍 组成,主要从事中学教育教学研究和服务工作。广泛开展教育教学研究、教育资源整合、教研成果推广、教师培训和教育咨询、多媒体教学系统开发等工作,推动教育事业的发展。通过研究中心的课题研究和教学研讨等活动,扩大教师自身影响力,提升教研能力,使会员得到事业和人生的伙伴,获得事业的成功和满足。研究中心将成为荟萃各类精英的权威机构, 具有强大的研究开发能力,成为教师和学生信赖的工作伙伴和良师益友。研究中心希望通过服务给一线中学教师、学校管理层、家长、学生、学校、教研室等教学工作提供有益的帮助。
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2007年9月17日