语文专题列表
正在加载……
语文推荐下载
正在加载……
语文热门下载
正在加载……
资源下载列表
- 第一章 第六节 简明 连贯 得体答案[教案]
- (2)
- 17.59 KB
第一章 第六节 简明 连贯 得体答案
- 上传时间：2008-09-27
- 上传：陈天敏
- 模块：高考
- 版本：语文版
- 地区：全国
- 第一章 第六节 简明 连贯 得体[教案]
- (1)
- 43.73 KB
第一章 第六节 简明 连贯 得体
- 上传时间：2008-09-27
- 上传：陈天敏
- 模块：高考
- 版本：语文版
- 地区：全国
- 第一章 第五节 辨析修改语病答案[教案]
- (2)
- 14.14 KB
第一章 第五节 辨析修改语病答案
- 上传时间：2008-09-27
- 上传：陈天敏
- 模块：高考
- 版本：语文版
- 地区：全国
- 第一章 第五节 修改语病[教案]
- (2)
- 46.63 KB
第一章 第五节 修改语病
- 上传时间：2008-09-27
- 上传：陈天敏
- 模块：高考
- 版本：语文版
- 地区：全国
- 第一章_第三节_词语使用答案[教案]
- (1)
- 13.58 KB
第一章_第三节_词语使用答案
- 上传时间：2008-09-27
- 上传：陈天敏
- 模块：高考
- 版本：语文版
- 地区：全国
- 第一章_第四节_熟语使用答案[教案]
- (1)
- 15.00 KB
第一章_第四节_熟语使用答案
- 上传时间：2008-09-27
- 上传：陈天敏
- 模块：高考
- 版本：语文版
- 地区：全国
- 从《孔雀东南飞》的教学谈文言文阅读能力的培养[素材]
- (2)
- 9.33 KB
在一次座谈会上，有位教研员的话引起了我的思考，他说当今语文教学中有两大问题：一是对现代文只求宏观把握，一是对文言文只求微观理解。意思是讲现代文，架空的分析太多，而对文中的重要词语、句子不作讲解，对文中
- 上传时间：2008-09-27
- 上传：陈天敏
- 模块：高考
- 版本：语文版
- 地区：全国
- 高中语文该怎样学？[素材]
- (3)
- 23.69 KB
到各地讲学时，常常遇到一些中学生，他们的理科成绩很优秀，就是语文成绩平平，甚至成绩不好。一到了高中三年级，学生与家长一起着急，于是就到处投医，企图寻求迅速提高语文成绩的良药。应该说，良药是有，但它不是
- 上传时间：2008-09-27
- 上传：陈天敏
- 模块：高考
- 版本：语文版
- 地区：全国
- 新课程[素材]
- (2)
- 5.78 KB
进行新课改后，听过很多语文课，有外地的，也有北京的。听了以后，都要谈谈想法。说句不客气的话，能让人耳目一新的课还真是不多。有的名为新课程，课堂里热热闹闹，实际上学生没有多少收获，那是给领导看的。做课做
- 上传时间：2008-09-27
- 上传：陈天敏
- 模块：高考
- 版本：语文版
- 地区：全国
- 新课程 新机遇 新挑战[素材]
- (4)
- 13.09 KB
良乡附中经历了不平凡的十年，这是由一所普通高中成为北京市示范性高中的十年，也是见证全校师生与学校一起成长的十年。庆祝建校十周年纪念日，当然首先要表示我的衷心的祝贺；既是自己人，客套话就不必说了，成绩已
- 上传时间：2008-09-27
- 上传：陈天敏
- 模块：高考
- 版本：语文版
- 地区：全国
- 新课程与语文教学的思考[素材]
- (3)
- 29.76 KB
语文教学中背离学生语文学习规律最显著的地方，就是对每一篇课文都要由老师来分析，一篇课文，从时代背景到字词的读音书写，从中心思想到写作特点，没完没了的“分析”。这是教学方法问题，也是教材编写的问题。因为
- 上传时间：2008-09-27
- 上传：陈天敏
- 模块：高考
- 版本：语文版
- 地区：全国
- 高考作文讲座[素材]
- (5)
- 93.34 KB
1999年以前，高考作文命题基本有两种形式：一种是标题类作文命题，如“尝试”“习惯”；另一种就是材料作文。
- 上传时间：2008-09-27
- 上传：陈天敏
- 模块：高考
- 版本：语文版
- 地区：全国
- 几种常用文体的写作训练[素材]
- (2)
- 31.82 KB
1．针么是记叙文？
以写人记事为主要内容，以叙述和描写为主要表达方式的一种文章体裁。
2．记叙文的写作要求是什么？
主题明确，选材得当
交待明白，线索清除
叙述具体，描写生动
- 上传时间：2008-09-27
- 上传：陈天敏
- 模块：高考
- 版本：语文版
- 地区：全国
- 无敌语文前言[素材]
- (4)
- 7.97 KB
命题和备考是一对矛盾。命题是由考试性质决定的，又有《考试大纲》管着，考试内容及要求、考试形式及试卷结构都是一定的，备考就是要研究这些问题，谁研究得准确而透彻，谁就能获得考试的主动权。
- 上传时间：2008-09-27
- 上传：陈天敏
- 模块：高考
- 版本：语文版
- 地区：全国
- 怎样学习宋词[素材]
- (2)
- 26.93 KB
诗和词都是历代文学中属于韵文的文学形式。诗运用语言文字的美妙结构，工人们吟咏；词则不仅运用语言文字的美妙结构，还要配合音乐，作为某一乐曲的歌词，供人们歌唱。诗和音乐没有关系，而词则是依附于音乐的。
- 上传时间：2008-09-27
- 上传：陈天敏
- 模块：高考
- 版本：语文版
- 地区：全国
- 高考语文教程[教案]
- (1)
- 10.99 KB
多年高考语文命题研究
积累二十多年指导经验
准确把握高考难易程度
多年积累资源共同享有
拟定高考复习有效措施
有效指导高考全年复习
- 上传时间：2008-09-27
- 上传：陈天敏
- 模块：高考
- 版本：语文版
- 地区：全国
- 2008年各地高考满分作文[素材]
- (3)
- 63.09 KB
2008年各地高考满分作文
- 上传时间：2008-07-28
- 上传：yefan852
- 模块：高考
- 版本：语文版
- 地区：全国
- 高考语文模拟试题[试题]
- (11)
- 17.50 KB
高考复习
- 上传时间：2007-12-14
- 上传：angel185
- 模块：高考
- 版本：语文版
- 地区：全国
- 高考字词字音巧记[教案]
- (1)
- 22.85 KB
高考字词字音巧记
- 上传时间：2007-12-01
- 上传：feelgoodback
- 模块：高考
- 版本：语文版
- 地区：全国
- 湖南师大附中2007—2008学年高三月考（二）[试题]
- (5)
- 27.78 KB
湖南师大附中2007—2008学年高三月考（二）
- 上传时间：2007-12-01
- 上传：feelgoodback
- 模块：高考
- 版本：语文版
- 地区：全国
公司介绍
联系我们
广告服务
招聘信息
隐私政策
网站首页
论坛首页
客服中心
管理登录
Copyright © 2006 - 2008 XKB123.COM , All Rights Reserved 北京德润兴教育科技有限公司 版权所有. 京ICP证061000号
Copyright © 2006 - 2008 XKB123.COM , All Rights Reserved 北京德润兴教育科技有限公司 版权所有. 京ICP证061000号
一、本站大部分文章资源都来源于网络，本站只负责收集、整理，除本网站组织的资源外，版权归原作者所有，本站也提供教学资源方面的信息和链接，相关连接内容版权归原网站所有，如有侵犯你版权的，请指出，本站将在三个工作日内改正。
二、凡本网站组织的资源，版权均属新课标123网站所有，任何媒体、网站或个人未经本网书面授权不得转载、链接、转贴或以其他方式使用；已经本网书面授权的，在使用时必须注明“来源：新课标123”。
三、本站对有明确来源的资源注明了出处，版权归原作者及网站所有，如果您对本站文章版权的归属存有异议，请您致信联系站长 ，我们会马上做出答复。
四、新课标123会员所发言论仅代表会员自己，与本站观点无关。
页面执行时间：125毫秒