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- 圆锥曲线的统一定义[教案]
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教学案:先学后教,当堂达标.
- 上传时间:2007-12-26
- 上传:jeanyejing
- 模块:选修(2-1)(高中)
- 版本:苏教版
- 地区:全国
- 抛物线的焦半径与焦点弦[教案]
- (43)
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教学案:先学后教,当堂达标.
- 上传时间:2007-12-26
- 上传:jeanyejing
- 模块:选修(2-1)(高中)
- 版本:苏教版
- 地区:全国
- 直线与抛物线的位置关系[教案]
- (34)
- 18.66 KB

教学案:先学后教,当堂达标.
- 上传时间:2007-12-26
- 上传:jeanyejing
- 模块:选修(2-1)(高中)
- 版本:苏教版
- 地区:全国
- 选修2第三章空间向量与立体几何教案[教案]
- (338)
- 452.52 KB

选修2第三章空间向量与立体几何教案
- 上传时间:2007-11-19
- 上传:guo2006
- 模块:选修(2-1)(高中)
- 版本:苏教版
- 地区:江苏
- 空间线面关系的判定[教案]
- (110)
- 40.52 KB

空间线面关系的判定(新,区级一等奖教案
- 上传时间:2007-05-03
- 上传:czmayun
- 模块:选修(2-1)(高中)
- 版本:苏教版
- 地区:全国
- 苏教版江苏省圆锥曲线的应用.rar[教案]
- (130)
- 206.17 KB

●知识梳理
解析几何在日常生活中应用广泛,如何把实际问题转化为数学问题是解决应用题的关键,而建立数学模型是实现应用问题向数学问题转化的常用方法.本节主要通过圆锥曲线在实际问题中的应用,说明数学建模的方法,理解函数与方程、等价转化、分类讨论等数学思想.
●点击双基
1.一抛物线型拱桥,当水面离桥顶2 m时,水面宽4 m,若水面下降1 m时,则水面宽为
A. m B.2 m C.4.5 m D.9 m
解析:建立适当的直角坐标系,设抛物线方程为x2=-2Py(P>0),由题意知,抛物线过点(2,-2),
∴4=2p×2.∴p=1.∴x2=-2y.
当y0=-3时,得x02=6.
∴水面宽为2|x0|=2 .
答案:B
- 上传时间:2006-12-23
- 上传:tangjun242
- 模块:选修(2-1)(高中)
- 版本:苏教版
- 地区:全国
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