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- 【新课程教案】匀速圆周运动的实例分析[教案]
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【新课程教案】匀速圆周运动的实例分析
- 上传时间：2008-11-28
- 上传：nsdzjsz
- 模块：必修2
- 版本：人教版
- 地区：全国
- 人教课标版高中物理课堂教学教案 第七章 万有引力与航天[教案]
- (41)
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人教课标版高中物理课堂教学教案 第六章 万有引力与航天
- 上传时间：2008-11-01
- 上传：chlczq
- 模块：必修2
- 版本：人教版
- 地区：全国
- (人教课标版)高中物理课堂教学教案 §7.6经典力学的局限性[教案]
- (20)
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知识与技能
1．知道牛顿运动定律的适用范围．
2．了解经典力学在科学研究和生产技术中的广泛应用．
3.知道质量与速度的关系，知道高速运动中必须考虑速度随时
过程与方法
通过阅读课文体会一切
- 上传时间：2008-11-01
- 上传：chlczq
- 模块：必修2
- 版本：人教版
- 地区：全国
- (人教课标版)高中物理课堂教学教案 §7.5宇宙航行[教案]
- (16)
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知识与技能
1．了解人造卫星的有关知识．
2．知道三个宇宙速度的含义，会推导第一宇宙速度．
过程与方法
通过用万有引力定律推导第一宇宙速度．培养学生运用知识解决问题的能力．
情感、态度与
- 上传时间：2008-11-01
- 上传：chlczq
- 模块：必修2
- 版本：人教版
- 地区：全国
- (人教课标版)高中物理课堂教学教案 §7.4万有引力的成就[教案]
- (19)
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1．知识与技能：
(1)了解地球表面物体的万有引力两个分力的大小关系，计算地球质量；
(2)行星绕恒星运动、卫星的运动的共同点：万有引力作为行星、卫星圆周运动的向心力，会用万有引力定律计算天体的质量；
(3)了
- 上传时间：2008-11-01
- 上传：chlczq
- 模块：必修2
- 版本：人教版
- 地区：全国
- (人教课标版)高中物理课堂教学教案 §7.2～7.3太阳与行星间的引力、万有引力[教案]
- (18)
- 48.09 KB
知识与技能
1．理解太阳与行星间引力的存在
2．能根据开普勒行星运动定律和牛顿第三定律推导出太阳与行星间的引力表达式
3．了解万有引力定律得出的思路和过程，理解万有引力定律的含义，掌握万有引力定律的公式
- 上传时间：2008-11-01
- 上传：chlczq
- 模块：必修2
- 版本：人教版
- 地区：全国
- (人教课标版)高中物理课堂教学教案 §7.1 行星的运动[教案]
- (17)
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知识与技能
1．知道地心说和日心说的基本内容．
2．知道所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆，太阳处在椭圆的一个焦点上．
3．知道所有行星的轨道的半长轴的三次方跟它的公转周期的二次方的比值都相等，且这
- 上传时间：2008-11-01
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- 模块：必修2
- 版本：人教版
- 地区：全国
- （人教课标版）高中物理必修2课堂教学教案 5.10 能量守恒定律与能源[教案]
- (20)
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知识与技能
理解能量守恒定律，知道能源和能量耗散．
过程与方法
通过对生活中能量转化的实例分析，理解能量守恒定律的确切含义．
情感，态度与价值观
1．用能量的观点分析问题应该深入学生的心中
- 上传时间：2008-11-01
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- 模块：必修2
- 版本：人教版
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- （人教课标版）高中物理必修2课堂教学教案 5.9 实验：验证机械能守恒定律[教案]
- (17)
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知识与技能
1．会用打点计时器打下的纸带计算物体运动的速度．
2．掌握验证机械能守恒定律的实验原理．
过程与方法
通过用纸带与打点计时器来验证机械能守恒定律，体验验证过程和物理学的研究方
- 上传时间：2008-11-01
- 上传：chlczq
- 模块：必修2
- 版本：人教版
- 地区：全国
- （人教课标版）高中物理必修2课堂教学教案 §5.8 机械能守恒定律[教案]
- (19)
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知识与技能
1．知道什么是机械能，知道物体的动能和势能可以相互转化．
2．会正确推导物体在光滑曲面上运动过程中的机械能守恒，理解机械能守恒定律的内容，知道它的含义和适用条件．
3．在具体问题中，能
- 上传时间：2008-11-01
- 上传：chlczq
- 模块：必修2
- 版本：人教版
- 地区：全国
- （人教课标版）高中物理必修2课堂教学教案 §5.7 动能和动能定理[教案]
- (20)
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知识与技能
1．使学生进一步理解动能的概念，掌握动能的计算式．
2．结合教学，对学生进行探索研究和科学思维能力的训练．
3．理解动能定理的确切含义，应用动能定理解决实际问题．
过程与方法
1．运
- 上传时间：2008-11-01
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- 模块：必修2
- 版本：人教版
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- （人教课标版）高中物理必修2课堂教学教案 §5.6探究功与物体速度变化的关系[教案]
- (17)
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一）知识与技能
1、会用打点计时器打下的纸带计算物体运动的速度。
2、学习利用物理图象探究功与物体速度变化的关系。
（二）过程与方法
通过用纸带与打点计时器来探究功与速度的关系，体验知识的探究过程和物理
- 上传时间：2008-11-01
- 上传：chlczq
- 模块：必修2
- 版本：人教版
- 地区：全国
- （人教课标版）高中物理必修2课堂教学教案 §5.5探究弹性势能的表达式[教案]
- (18)
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知识与技能
理解弹性势能的概念及意义，学习计算变力做功的思想方法．
过程与方法
1．猜测弹性势能的表达式与哪些因素有关，培养学生科学预测的能力．
2．体会计算拉力做功的方法，体会微分思想和积
- 上传时间：2008-11-01
- 上传：chlczq
- 模块：必修2
- 版本：人教版
- 地区：全国
- （人教课标版）高中物理必修2课堂教学教案 §5.4 重力势能[教案]
- (13)
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知识与技能
1．理解重力势能的概念，会用重力势能的定义进行计算．
2．理解重力势能的变化和重力做功的关系，知道重力做功与路径无关．
3．知道重力势能的相对性．
过程与方法
用所学功的概念
- 上传时间：2008-11-01
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- 模块：必修2
- 版本：人教版
- 地区：全国
- （人教课标版）高中物理必修2课堂教学教案 §5.3 功 率[教案]
- (17)
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知识与技能
1、理解功率的定义及额定功率与实际功率的定义。
2、 ， 的运用
过程与方法
1、 通常指平均功率， 为瞬时功率
2、 ，分析汽车的启动，注意知识的迁移
情感、态度与价值观
感知功率在生活中的实际
- 上传时间：2008-11-01
- 上传：chlczq
- 模块：必修2
- 版本：人教版
- 地区：全国
- （人教课标版）高中物理必修2课堂教学教案 5.2 功[教案]
- (18)
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1．知识与技能
(1)理解功的概念和做功两个要素。
(2)会利用公式进行有关运算．
2．过程与方法
(1)理解正、负功的含义，能解释相关现象．
(2)W=Flcosa要灵活运用．
3．情感、态度与价值观
(1)生产、生
- 上传时间：2008-11-01
- 上传：chlczq
- 模块：必修2
- 版本：人教版
- 地区：全国
- （人教课标版）高中物理必修2课堂教学教案 5.1追寻守恒量[教案]
- (10)
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1．知识与技能
(1)理解动能、势能及能量的概念与意义。
(2)了解守恒思想的重要性，守恒关系是自然界中十分重要的关系，
(3)通过具体的事例使同学们对守恒观念有初步的认识．
2．过程与方法
(1)再微一
- 上传时间：2008-11-01
- 上传：chlczq
- 模块：必修2
- 版本：人教版
- 地区：全国
- 人教课标版2009届高三物理一轮复习全套教学案第五章 曲线运动 万有引力与航天（学生版）[教案]
- (35)
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新课程标准要求
1．内容标准
（1）会用运动合成与分解的方法分析抛体运动．
例1 分别以物体在水平方向和竖直方向的位移为横坐标和纵坐标，描绘做抛体运动的物体的轨迹．
（2）会描述匀速圆周运动．向心加速度．
- 上传时间：2008-11-01
- 上传：chlczq
- 模块：必修2
- 版本：人教版
- 地区：全国
- 人教课标版2009届高三物理一轮复习全套教学案 第四章 机械能（学生版））[教案]
- (23)
- 2.20 MB
新课标要求
１．内容标准
（1）举例说明功是能量变化的量度，理解功和功率。关心生活和生产中常见机械功率的大小及其意义。
例1 分析物体移动的方向与力的方向不在一条直线上时力所做的功。
例2 分析汽车发动机
- 上传时间：2008-11-01
- 上传：chlczq
- 模块：必修2
- 版本：人教版
- 地区：全国
- 高一物理下－－曲线运动 教案[教案]
- (16)
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请输入简介
- 上传时间：2008-10-04
- 上传：花下雪蕊
- 模块：必修2
- 版本：人教版
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