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- .2现代生物的育种技术[课件]
- (39)
- 0.71 MB
请输入简介
- 上传时间：2008-10-31
- 上传：greentcy
- 模块：选修2：生物科学与社会(高中)
- 版本：人教版
- 地区：全国
- 2.1农业生产中的繁殖控制技术[课件]
- (35)
- 268.32 KB
请输入简介
- 上传时间：2008-10-31
- 上传：greentcy
- 模块：选修2：生物科学与社会(高中)
- 版本：人教版
- 地区：全国
- 人教版《生物科学与社会》教师用书[素材]
- (25)
- 1.52 MB
人教版《生物科学与社会》教师用书
- 上传时间：2008-07-14
- 上传：wuqianer69
- 模块：选修2：生物科学与社会(高中)
- 版本：人教版
- 地区：全国
- 酶的特性[课件]
- (27)
- 1.26 MB
酶的特性
- 上传时间：2008-01-19
- 上传：笑笑笑
- 模块：选修2：生物科学与社会(高中)
- 版本：人教版
- 地区：全国
- 酵母菌[课件]
- (14)
- 71.71 KB
酵母菌
- 上传时间：2008-01-19
- 上传：笑笑笑
- 模块：选修2：生物科学与社会(高中)
- 版本：人教版
- 地区：全国
- 减数分裂和有性生殖[课件]
- (17)
- 435.14 KB
减数分裂和有性生殖
- 上传时间：2008-01-19
- 上传：笑笑笑
- 模块：选修2：生物科学与社会(高中)
- 版本：人教版
- 地区：全国
- 基因的分离定律[试题]
- (18)
- 9.38 KB
平时小作业
- 上传时间：2008-01-09
- 上传：胡志生
- 模块：选修2：生物科学与社会(高中)
- 版本：旧人教版
- 地区：湖北
- 生命的代谢[课件]
- (11)
- 2.77 MB
心血之作。资料全面，快来下载吧
- 上传时间：2007-11-16
- 上传：gxzkgzx
- 模块：选修2：生物科学与社会(高中)
- 版本：人教版
- 地区：全国
- 丰 县 中 学 高 二 阶 段 测 试(一)生 物 试 题 [试题]
- (10)
- 100.65 KB
1．科学家研究生长在墨西哥某地的野生玉米后发现，这种玉米含有包括苏云金芽孢杆菌抗虫毒蛋白基因在内的转基因作物的基因，这一现象说明
①转基因作物的基因可传播到野生植物中
②转基因作物可对生物的多样性构成威胁
⑧为防止基因污染，应当禁止转基因作物的研究
④自然杂交过程实质是一个长期的转基因过程，两者没有任何区别
A．②④ B．③④ C．①② D．①③
2．分析以下事实：胡萝卜韧皮部细胞通过细胞培养能发育成完整植株；绵羊乳腺细胞核移入去核卵母细胞中，能发育成有生殖能力的绵羊。基于以上事实，下列正确的选项是
①高度分化的动植物细胞都具有全能性 ②高度分化的动物细胞核具有全能性 ③分化细胞中不表达的基因仍存在于细胞核中，并没有消失 ④高度分化的植物细胞具有全能性
A．①③ B．②④ C．②③④ D．③④
3．科学家通过基因工程的方法，能使马铃薯块茎含有人奶主要蛋白。以下有关基因工程的
- 上传时间：2007-08-10
- 上传：zzb2479
- 模块：选修2：生物科学与社会(高中)
- 版本：人教版
- 地区：全国
- 松滋一中高三年级生物单元测试题 (调节与免疫)[试题]
- (14)
- 148.36 KB
一、选择题(每小题只有一个选项是符合题目要求的,共44分)
1.甲品系的小鼠和乙品系的小鼠的皮肤同时移植于A小鼠身上。不久，甲品系小鼠的皮肤在A身上生长良好，乙品系小鼠的皮肤肿胀潮红，最终死亡脱落。此时，将所用乙品系小鼠的皮肤再取一小块，第二次移植到A小鼠身上。移植的皮肤比第一次更快地脱落死亡。下列对第二次植皮后出现的现象解释最合理的是
A.抗体具有特异性结合抗原的功能 B.乙品系小鼠的皮肤属于抗原
C.特异性免疫细胞具有记忆功能 D.乙品系和A小鼠的亲缘关系较远
2.下列有关免疫的说法正确的是
①同一生物的B细胞和T细胞所含的基因不同，功能也不同
②抗体都能被蛋白酶分解
③淋巴细胞在受到抗原刺激时能形成效应淋巴细胞
- 上传时间：2007-08-10
- 上传：zzb2479
- 模块：选修2：生物科学与社会(高中)
- 版本：人教版
- 地区：全国
- 生物固氮[学案]
- (14)
- 42.01 KB
教学中,教案写好后,还在教师手上,学生仍然是被动接受.一份好的学案则有利于学生的主动发展.我们编写的选修教材的配套学案有较好的实用价值.这里介绍的生物固氮内容可见一斑.
- 上传时间：2007-08-02
- 上传：shutang
- 模块：选修2：生物科学与社会(高中)
- 版本：人教版
- 地区：全国
- 提高农作物的光能利用率[学案]
- (18)
- 23.68 KB
光合作用一节在必修本中已经作了介绍,但习题涉及的许多问题并没有真正讲明白. 这里用一个课时在必修内容的基础上进行拓展,延伸,有利于学生对知识的系统性掌握.
- 上传时间：2007-08-02
- 上传：shutang
- 模块：选修2：生物科学与社会(高中)
- 版本：人教版
- 地区：全国
- 第3章 生物科学与工业练习卷[试题]
- (17)
- 26.61 KB
第3章 生物科学与工业练习卷
- 上传时间：2007-07-30
- 上传：基因战者
- 模块：选修2：生物科学与社会(高中)
- 版本：人教版
- 地区：全国
- 新课标生物选修2第二、三章测试卷[试题]
- (11)
- 92.95 KB
新课标生物选修2第二、三章测试卷
- 上传时间：2007-07-30
- 上传：基因战者
- 模块：选修2：生物科学与社会(高中)
- 版本：人教版
- 地区：全国
- 高中生物选修二第一章生物科学与健康练习卷[试题]
- (24)
- 402.40 KB
高中生物选修二第一章生物科学与健康练习卷
- 上传时间：2007-07-30
- 上传：基因战者
- 模块：选修2：生物科学与社会(高中)
- 版本：人教版
- 地区：全国
- 选修2第一章《生物科学与健康》精讲精练[教案]
- (13)
- 1.27 MB
选修2第一章《生物科学与健康》精讲精练
- 上传时间：2007-07-30
- 上传：基因战者
- 模块：选修2：生物科学与社会(高中)
- 版本：人教版
- 地区：全国
- 4.1生物性污染及其预防[课件]
- (11)
- 0.53 MB
4.1生物性污染及其预防，为新课标人教版选修2《生物科学与社会》的第4章 生物科学与环境保护的第1节课件，为flash课件。
- 上传时间：2007-07-26
- 上传：基因战者
- 模块：选修2：生物科学与社会(高中)
- 版本：人教版
- 地区：全国
- 3.1微生物发酵及其应用[课件]
- (10)
- 221.21 KB
3.1微生物发酵及其应用，为新课标人教版选修2《生物科学与社会》的第3章 生物科学与工业 的第1节课件，为flash课件。
- 上传时间：2007-07-26
- 上传：基因战者
- 模块：选修2：生物科学与社会(高中)
- 版本：人教版
- 地区：全国
- 3.3生物技术药物与疫苗[课件]
- (17)
- 328.10 KB
3.3生物技术药物与疫苗，为新课标人教版选修2《生物科学与社会》 的第3章 生物科学与工业 的第3节课件，为flash课件。
- 上传时间：2007-07-26
- 上传：基因战者
- 模块：选修2：生物科学与社会(高中)
- 版本：人教版
- 地区：全国
- 2.4动物疫病的控制[课件]
- (10)
- 0.53 MB
2.4动物疫病的控制，为新课标人教版选修2《生物科学与社会》的第2章 生物科学与农业 的第4节课件，为flash课件。
- 上传时间：2007-07-26
- 上传：基因战者
- 模块：选修2：生物科学与社会(高中)
- 版本：人教版
- 地区：全国
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