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- 第五课 中华文化与民族精神[教案]
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第五课 中华文化与民族精神
【教学课题】灿烂的中华文化
【教学目标】
1、知识与能力：
了解源远流长、博大精深的中华文化；认识中华文化的内涵及其作用；了解中华传统美德是传统道德的精华；
2、
- 上传时间：2008-08-23
- 上传：笑笑笑
- 模块：九年级(初中)
- 版本：人教版
- 地区：全国
- 第四课 第四框《实施可持续发展战略》[教案]
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第四课 第四框《实施可持续发展战略》
一、教学目标：
1、知识与技能：要正确处理好人口、资源、环境之间的关系；坚持科学发展观；走可持续发展之路。
2、过程与方法：认识科学发展观的含义；提高正确处理
- 上传时间：2008-08-23
- 上传：笑笑笑
- 模块：九年级(初中)
- 版本：人教版
- 地区：全国
- 灿烂的中华文化[教案]
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灿烂的中华文化
教学目标：
知识与技能：
各族人民共同创造了源远流长的、博大精深的中华文化；中华文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力的凝聚力之中；中华文化对今天中国人的价值观念、生活方式
- 上传时间：2008-08-23
- 上传：笑笑笑
- 模块：九年级(初中)
- 版本：人教版
- 地区：全国
- 第五课《中华文化与民族精神》教案[教案]
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第五课《中华文化与民族精神》教案
引言
【赢得2010年世界博览会举办权的因素】
——中华文化与民族精神的魅力
一、灿烂的中华文化
1、中华文化 博大精深
【讲到中华文化，你会想到什么？】
- 上传时间：2008-08-23
- 上传：笑笑笑
- 模块：九年级(初中)
- 版本：人教版
- 地区：全国
- 第三课《认清基本国情》教案[教案]
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第三课《认清基本国情》教案
【教学目标】
知识目标
我国在国际舞台上的地位。我国的基本国情；社会主义初级阶段的含义。现阶段我国社会的主要矛盾和国家的根本任务。“三个代表”重要思想的含义及其重要性
- 上传时间：2008-08-23
- 上传：笑笑笑
- 模块：九年级(初中)
- 版本：人教版
- 地区：全国
- 第一课《责任与角色同在》教案[教案]
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..
第一课《责任与角色同在》教案
【教学目标】
知识目标
知道责任的含义；知道的责任的来源；懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任；懂得每个人应该自己对自己负责；知道负责任的表现和意义，了解不
- 上传时间：2008-08-23
- 上传：笑笑笑
- 模块：九年级(初中)
- 版本：人教版
- 地区：全国
- 2.1 “逐步实现共同富裕”[教案]
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2.1 “逐步实现共同富裕”
一、教材分析：
㈠课程标准依据
4.1感受身边得变化，了解中国共产党领导全国各族人民实现改革开发和发展社会主义市场经济给国家、社会带来的巨大变化。
4.2知道党在社会
- 上传时间：2008-08-23
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- 模块：九年级(初中)
- 版本：鲁教版
- 地区：全国
- 计划生育与保护环境的基本国策[教案]
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计划生育与保护环境的基本国策
教学目标:
知识与技能：我国面临严峻的人口、资源、环境问题；计划生育和保护环境是我国的基本国策
过程与方法：收集我国人口、资源、环境方面的材料，并分析其特点；宣传计
- 上传时间：2008-08-23
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- 模块：九年级(初中)
- 版本：人教版
- 地区：全国
- 实施可持续发展战略[教案]
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实施可持续发展战略
- 上传时间：2008-08-23
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- 模块：九年级(初中)
- 版本：鲁教版
- 地区：全国
- 第二课 在承担责任中成长[教案]
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第二课 在承担责任中成长
第一课时 责任对于你我他
教学设计
一、 导言教学
阅读导言段一，指导学生认识到：
1、生活中一些看来微不足道的小事都是我们承担责任的表现
- 上传时间：2008-08-23
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- 模块：九年级(初中)
- 版本：鲁教版
- 地区：全国
- 九年级思想品德（全一册）第十课《选择希望人生》教学提纲[教案]
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九年级思想品德（全一册）第十课《选择希望人生》教学提纲
引言
——齐声朗读
一、 正确对待理想与现实
1、 给未来插上翅膀
【活动一：概述自己的理想（学业、事业、家庭、休闲、自
- 上传时间：2008-08-23
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- 模块：九年级(初中)
- 版本：人教版
- 地区：全国
- 九年级思想品德（全一册）第九课《实现我们的共同理想》教学提纲[教案]
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九年级思想品德（全一册）第九课《实现我们的共同理想》教学提纲
引言
小康——最早出自《诗经》，作为中国特色社会主义的建设目标，邓小平首先提出。
一、我们的共同理想
1、走进共同理想
【你
- 上传时间：2008-08-23
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- 模块：九年级(初中)
- 版本：人教版
- 地区：全国
- 九年级思想品德（全一册）第八课《投身于精神文明建设》教学提纲[教案]
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九年级思想品德（全一册）第八课《投身于精神文明建设》教学提纲
引言
先进文化，是凝聚和激励全国各族人民的重要力量
例如： 歌曲
《大刀进行曲》、《松花江上》、《花和大合唱》等，推动了中华
- 上传时间：2008-08-23
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- 模块：九年级(初中)
- 版本：人教版
- 地区：全国
- 九年级思想品德（全一册）第七课《关注经济发展》教学提纲[教案]
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九年级思想品德（全一册）第七课《关注经济发展》教学提纲
引言
学习的主要内容及其意义：感受经济生活的巨大变化，了解我国的基本经济制度，积极参与经济生活，有利于我们增强爱党爱国的情感、认清肩负的使命
- 上传时间：2008-08-23
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- 模块：九年级(初中)
- 版本：人教版
- 地区：全国
- 九年级（全一册）第六课《参与政治生活》教学提纲[教案]
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九年级（全一册）第六课《参与政治生活》教学提纲
引言
小泽向市长反映非法经营的网吧
——参与政治生活是对国家应尽的责任
一、 人民当家作主的法治国家
1、 人民怎样当家作主
（1）
- 上传时间：2008-08-23
- 上传：笑笑笑
- 模块：九年级(初中)
- 版本：人教版
- 地区：全国
- 第九课第一框 我们的共同理想[教案]
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第九课第一框 我们的共同理想
教学设想
本节内容对于初中生来讲比较抽象，因而提前布置学生查找相关资料，运用具体事例、表格、故事等形式使同学们由感性认识上升为理性认识，从而增强教育效果。同时也培
- 上传时间：2008-08-23
- 上传：笑笑笑
- 模块：九年级(初中)
- 版本：人教版
- 地区：全国
- 第二课 在承担责任中成长[教案]
- (1)
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第二课 在承担责任中成长
第一课时 责任对于你我他
教学设计
导言教学
阅读导言段一，指导学生认识到：
生活中一些看来微不足道的小事都是我们承担责任的表现。
责任并不是远离我们的事情
- 上传时间：2008-08-22
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- 模块：九年级(初中)
- 版本：人教版
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- 第一框 我对谁负责 谁对我负责（2课时）[教案]
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第一框 我对谁负责 谁对我负责（2课时）
教学过程
1、 导入：《放学回家》
⑴提供材料（某中学生放学回家后，发现妈妈病倒在床上，晚饭也没做好……对此，你该做些什么？）
⑵学生议论并回答
- 上传时间：2008-08-22
- 上传：笑笑笑
- 模块：九年级(初中)
- 版本：人教版
- 地区：全国
- 7.2维护财产权[教案]
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7.2维护财产权
[教学目标]
1、知识目标：
了解什么是公民的智力成果权，它包括哪些内容
2、能力目标：知道自己在法律上的权利，懂得合法权利受到侵害时应怎么依法 维权。
3、德育目标：加深对国家
- 上传时间：2008-08-22
- 上传：笑笑笑
- 模块：九年级(初中)
- 版本：粤教版
- 地区：全国
- 8.2 社会规则与正义[教案]
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8.2 社会规则与正义
[教学目标]
1、知识目标：使学生了解制度规则的重要性，了解制度规则与法律制度既有区别又有联系，懂得正义的四项基本要求。
2、能力目标：知道什么是善与恶，初步树立学生的正义感和规
- 上传时间：2008-08-22
- 上传：笑笑笑
- 模块：九年级(初中)
- 版本：粤教版
- 地区：全国
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