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- 第二单元 做自立自强的人[教案]
- (31)
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第二单元 做自立自强的人
第一部分 单元分析
一、设计依据：
（一）针对学生面临的问题
1、初中生正处于青春期阶段，开始有了强烈的独立意识，但由于认知水平、分析解决问题能力有限，自主精神和自主能力的
- 上传时间：2008-11-14
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- 模块：七年级(初中)
- 版本：人教版
- 地区：全国
- 第四单元 做知法守法用法的人[教案]
- (18)
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第四单元 做知法守法用法的人
第一部分 单元分析
本单元包括第七课“感受法律的尊严”，第八课“法律护我成长”和“践行道德 依法维权”的主题探究活动。
1、本单元设计依据
文明的社会秩序、良好的道德状
- 上传时间：2008-11-14
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- 模块：七年级(初中)
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- 地区：全国
- 第三单元 做意志坚强的人[教案]
- (13)
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第三单元 做意志坚强的人
一,课标透析
依据课程标准中的以下规定设计：
“客观分析挫折和逆境，寻找有效的应对方法，养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质”
认识成长的社会环境，提高生活适应能力。
- 上传时间：2008-11-14
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- 模块：七年级(初中)
- 版本：人教版
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- 走向自立人生[教案]
- (18)
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第三课 走向自立人生
长兴中学 张周惠
对应的课标内容
○1 “成长中的我”中的“主动锻炼个性心理品质，形成良好的学习、劳动习惯和生活态度，树立为人民、为社会服务的远大志向，体会自强不息的
- 上传时间：2008-11-14
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- 模块：七年级(初中)
- 版本：人教版
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- 第四课第一框 走进青春[教案]
- (22)
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第四课第一框 走进青春
课时：两节课
一、链接新课标
本课依据课程标准“成长中的我”中“认识自我”部分：“悦纳自己的生理变化，促进生理与心理的协调发展；知道青春期心理卫生常识，学会克服青春期的烦恼，调
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- 自我新形象[教案]
- (20)
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七年级上册第五课第三框《自我新形象》教学设计（原创）
──全国第四届思想品德、思想政治优质课评比一等奖作品
浙江省湖州市德清乾元中学 陆敏浩
★三维教学目标
△知识目标：让学生明白个人理想或人生目标的
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- 模块：七年级(初中)
- 版本：人教版
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- 《自我新形象》教学设计[教案]
- (22)
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《自我新形象》教学设计
课标内容：
“成长中的我”中的“认识自我”部分：了解自我评价的重要性，客观地认识、评价自己的优缺点，形成比较清晰的自我整体形象。
教学目标：
一、知识目标：
1懂得树立自
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- 模块：七年级(初中)
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- 祝福青春[教案]
- (19)
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第四课第三框 祝福青春
课时：一节课
一、链接新课标
“主动锻炼个性心理品质，磨炼意志，陶冶情操，形成良好的学习、劳动习惯和生活态度”，是新课标对本课教学提出的要求。因此，教师要引导学生，在自己情绪冲
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- 模块：七年级(初中)
- 版本：人教版
- 地区：全国
- 珍惜无价的自尊教案[教案]
- (21)
- 0.77 MB
第一课 珍惜无价的自尊教案
广州市第十八中学 初一级 蓝振立
一、教材分析
中学生自我意识发展方面的一个突出特征是：自我认识水平提高，自尊心增强，强烈的成人意识要求他人尊重自
- 上传时间：2008-11-14
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- 模块：七年级(初中)
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- 扬起自信的风帆[教案]
- (13)
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第二课 扬起自信的风帆
教案设计
七十五中
第一框题 我能行
本课地位
本节课在整体上具有承上启下的作用，在前一课感悟什么是自尊和自尊与尊重他人的关系基础上主要是引导学生肯定自我，让学生体验自信的
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- 模块：七年级(初中)
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- 学习新天地[教案]
- (9)
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第二课 把握学习新节奏
第一框 学习新天地
第一课时 学习新特点
一、链接新课标
本课依据的课程标准是“成长中的我”中“认识自我”部分：正确对待学习，“学会学习”，从而形成良好的学习态度。
二、教学目标
- 上传时间：2008-11-14
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- 学会拒绝不良诱惑 [教案]
- (16)
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学会拒绝不良诱惑
教学目标：认识不良诱惑的危害，领会不良诱惑是可以战胜的，掌握一些战胜不良诱惑的常用方法和技巧。提高自我控制和抵制不良诱惑的能力。
重点：怎样拒绝不良诱惑？
难点：怎样拒绝不
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- 学会调控情绪[教案]
- (31)
- 40.28 KB
第六课 做情绪的主人
第二框 学会调控情绪
教学目标
1、情感与态度价值方面
懂得调控自已的情绪对于个人行为和生活的重要性。合理宣泄不良情绪，保持积极、向上的情绪状态。尊重他人
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- 模块：七年级(初中)
- 版本：人教版
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- 新学校，新同学[教案]
- (8)
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第一单元 笑迎新生活
第一课 珍惜新起点
第一框 新学校，新同学
一、链接新课标
本课依据的课程标准是“我与他人的关系”中“交往和沟通”部分：积极与同学、朋友交往，养成热情、开朗的性格；养成团结合
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- 模块：七年级(初中)
- 版本：人教版
- 地区：全国
- 新课标人教版七年级政治下册教案全集[教案]
- (9)
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新课标人教版七年级政治下册教案全集
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- 模块：七年级(初中)
- 版本：人教版
- 地区：全国
- 享受学习[教案]
- (9)
- 39.39 KB
第二课 第二框 享受学习
一、教学目标：
1．知识与技能目标；
①认识学习是苦乐交织的过程，体会学习的快乐。
②培养适应环境的能力，发现学习的乐趣，实现新的自我
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- 模块：七年级(初中)
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- 善用法律保护自己[教案]
- (8)
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善用法律保护自己
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- 模块：七年级(初中)
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- 地区：全国
- 世界因生命而精彩[教案]
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七年级上册第三课第一框《世界因生命而精彩》教学设计（原创）
──全国第四届思想品德、思想政治优质课评比二等奖作品
青海省格尔木市三中 罗玲
（一）教学目标
1、知识与技能：
了解神奇的生命世界，欣
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- 模块：七年级(初中)
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- 身边的侵害与保护[教案]
- (9)
- 45.11 KB
身边的侵害与保护
金华开发区苏孟中学 胡宁
一、教学任务分析
本课教学从多个角度分析青少年可能受到的侵害，在帮助学生树立自我保护意识的基础上，为他们提供了适合这个年龄段的操作性较强的自护方法。从
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- 人生自强少年始1[教案]
- (8)
- 37.61 KB
教学设计
授课班级：126 授课教师：王心元
课 题 人生自强少年始
教学目标 知识目标：懂得自强的含义、表现和作用；懂得自强要从少年始。
能力目标：区分自强和自弃的含义，掌握自强的作用及自弃的危
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- 模块：七年级(初中)
- 版本：人教版
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